数字化技术已经深入到教育全领域，结合新形势和新要求，对教育数字化建设提出了更高的要求。12月25日下午，电子信息工程技术专业组在奎文校企4号楼104会议室组织开展“开辟新赛道 寻求新突破 教育数字化引领职教新发展”主题交流讨论活动，全体电子信息工程技术专业组教师参加。

会上，讨论了职业教育数字化建设的三个阶段以及教育数字化应秉持的“3C”理念。提出开展基于大数据的学情诊断和精准干预，构建“师—机—生”三元一体的教育新模式，利用人工智能、大数据等新技术实现学生综合素质的多维度、过程性、科学化评价。

通过本次交流讨论，大家一致认为，把握和适应数字变革时代新要求，开辟新赛道、寻求新突破、实现新发展，以教育数字化为突破口，共同为打造更加充满活力、更加包容、更高质量的职业教育作出新的贡献。